viernes, 28 de noviembre de 2008

27/11/2008

ausente

viernes, 21 de noviembre de 2008

19/11/2008

Ausente

miércoles, 12 de noviembre de 2008

12/11/2008

Ausente

miércoles, 29 de octubre de 2008

29/10/2008

El alumno manifiesta no tener nada para mostrarme

viernes, 24 de octubre de 2008

24/10/2008

Se recordo a sus compañros que solo faltan 4 clases y que esta de por medio el coloquio. Por lo tanto, debe apurar el ritmo y terminar las opciones de programacion que restan. Si el sistema no se termina para el fin de clases quedan dos clases para el mes de diciembre. L:os programas deben ser testeados por el profesor.

miércoles, 17 de septiembre de 2008

17/09/2008

Definir el contenido (campos, atributos) de las tablas que considere debe integrar su sistema.

viernes, 12 de septiembre de 2008

12/09/2008

Debera presentar un DER con la estructura de tablas

miércoles, 10 de septiembre de 2008

10/09/2008

El alumno manifiesta no tener nada para presetnar

miércoles, 3 de septiembre de 2008

02/09/2008

El alumno debe subir a este blog los trabajos encargados la semana pasada.

miércoles, 27 de agosto de 2008

27/08/2008

El alumno manifiesta no tener nada para mostrar

miércoles, 20 de agosto de 2008

20/08/2008

Siendo las 15 y 45, segundo bloque, el alumno esta ausente

miércoles, 23 de julio de 2008

23/07/2008

El alumno presento la propuesta y el presupuesto. Deberá hacer el calculo de costos del sistema, en una planilla ya planteada. Luego debera poner la cifra final del presupuesto.

Estuvimos elaborando diferentes casos de uso. Debera tomar como modelo el CdU en que poine notas a un parcial, para realizar los restantes.
Tambien modelamos el CdU de administracion de alumnos, que servira como modelo para los restantes ABM´. Debe confeccionar todos los casos de uso necearios para representar a todas las opciones del menu.
Debe programar el menu, aunque sin que ande ninguna de las opciones.
Debe generar el diagrama de casos de uso y subirlo a Rational

miércoles, 16 de julio de 2008

16/07/2008

El alumno presento un relevamiento de su sistema. Para la clase proxima debera presentar una propuesta y un presupuesto. Para su confeccion debera calcular los costos de programacion, considerando los grados de dificultad de sus programas.
Tambien debera presentar un caso de uso por cada grado de dificultad de sus programas. Al corregir esos CdU podra confeccionar los restantes.

miércoles, 2 de julio de 2008

02/07/2008

El alumno manifesta no tener nada para mostrar

miércoles, 25 de junio de 2008

26/04/2008

Agustin manifiesta no tener nada para presentar

miércoles, 11 de junio de 2008

11/06/2008

Hoy estuvo ausente

miércoles, 4 de junio de 2008

04/06/2008

El alumno dice no tener nada para presentar

miércoles, 28 de mayo de 2008

28/05/2008

El alumno dice no tener nada para mostrar

miércoles, 21 de mayo de 2008

21/05/2008

El alumno manifiesta no tener nada para presentar

miércoles, 14 de mayo de 2008

14/05/2008

El alumno dice no tener nada para presentar

miércoles, 7 de mayo de 2008

07/05/2008

El alumno manifiesta no tener nada para presentar

miércoles, 30 de abril de 2008

30/04/2008

El alumno manifiesta no tener nada para presentar

miércoles, 23 de abril de 2008

23/04/2008

En el dia de hoy a las 14 y 20 el alumno me manifiesta no haber podido preparar nada. Le reitero lo que le dije en otras oportunidades, que el desarrollo del sistema es largo, y que deberia ponerse a trabajar para no acumular el trabajo para los fines del año lectivo.

miércoles, 16 de abril de 2008

16/04/2008

El primer informe esta bastante correcto. Hay algunospuntos poco claros por lo que debería preguntar:


¿duración del curso?

No entiendo el tema del porcentaje de las notas?

¿Cuántos puntos se asigna a una pregunta bien, mal o regularmente contestada?

Definición de estadísticas por parte del profesor

Informarse sobre los pagos y administración de deudas. Listado de que los deudores no pueden rendir examen, por ejemplo


Para la proxima clase deberia contestar a las preguntas definidas y redacter el informe en forma organizada. Esto le dara pie a poder definir los posibles modulos que su futuro sistema integre.

Es importante que finalizados estos trabajos, le sean mostrados al cliente para su control y/o aprobacion.

Traer documentacion de papeles o Excel que el cliente viene usando hasta ahora.

16/04/2008 Primer informe

Control de Alumnos

Luego de la entrevista con el profesor Andrés obtuve la información sobre el comportamiento y especificaciones del sistema requerido.

La necesidad del profesor es sobre el control de alumnos, nombres, notas por cuatrimestre y además control de evaluaciones.

Lo primero que requiere del sistema es cargar por nombre, apellido, mail a los alumnos además de su curso. El utiliza un excel para esta tarea, pero desea mejorar esto para una mejor organización. El registro de alumnos es por cuatrimestre, así sabe quien asiste y quienes no.

Luego necesitaría cargar las materias y sus respectivos temas por cuatrimestre y semestre y trabajos prácticos.

Luego poder tener la información de los alumnos junto a las notas de cada tema y si entrego o no los trabajos prácticos (que también son cargados por el usuario) y el calculo final de la nota por cuatrimestre. El porcentaje de cada trabajo practico y evaluación es cargada por el usuario también.

Aparte de todo lo anterior, el usuario quiere un sistema que calcule el porcentaje total de sus evaluaciones, cargando el mismo el puntaje de cada pregunta y que al final se calcule si aprobó o no (el porcentaje mínimo de respuestas correctas debe ser definido por el usuario). Las notas varían entre: bien, regular y mal. En caso de no aprobar elegir si por el usuario puede o no dar oral para recuperar.

En este momento el usuario utiliza planillas del excel para el cálculo de sus notas y el cargado de datos.

Por ultimo, el usuario quiso obtener una opción para ver estadísticas por curso, nota de temas y alumnos.

Se han realizado entrevistas para obtener información sobre el sistema.

El requerimiento es llevar a un Sistema Informático, lo que hoy se realiza por medio de planillas excel.

Se detallan las planillas existentes:

Alumnos:

Apellido del Alumno.

Nombre del Alumno.

E-Mail del Alumno

Materia que Cursa.

Año de Cursada.

Cuatrimestre de Cursada.

Primer Parcial

Fecha

Nota.

Celdas para marcar los puntos a recuperar

Nota Oral

Segundo Parcial

Fecha

Nota

Celdas para marcar los puntos a recuperar

Nota Oral

Primer Recuperatorio

Parcial que recupera

Fecha

Nota.

Celdas para marcar los puntos a recuperar

Nota Oral

Segundo Recuperatorio

Parcial que recupera

Fecha

Nota

Nota Oral

Trabajo Práctico 1

Fecha de Entrega

Nota

Trabajo Práctico 2

Fecha de Entrega

Nota

Recupera Trabajo Práctico 1

Fecha de Entrega

Nota

Recupera Trabajo Práctico 2

Fecha de Entrega

Nota

Final

Fecha de Final

Nota

(se repiten hasta aprobar final o recursar la materia)

Materias

Nombre abreviado de la Materia

Nombre de la Materia

Año de la Carrera

Cuatrimestre de la Carrera

Parciales

Nombre Abreviado de la Materia

Parcial

Preguntas

Puntaje por pregunta

Se observó que:

El manejo de los alumnos, y asignaciones de cursos, no es de fácil mantenimiento. Debiendo agregar todos los datos a mano.

No existe control de repetición de datos.

El manejo de las materias no presenta problema alguno, si su relación con las demás planillas

El ingreso de los puntos de los parciales, la asignación de los puntajes parciales y control de notas es totalmente manual.

Solo se controla que el valor porcentual de los puntajes de el 100%.

El docente evalúa con valores porcentuales asignando notas de 100/100.

Cálculos de nota

El cálculo de la nota final es de un puntaje mayor o igual al 60% (60/100), y se calcula por los valores asignados y las preguntas contestadas. Teniendo, en algunos casos que contestar una o varias preguntas obligatorias para cumplir con ese 60%.

Las notas que caen entre 40% y 60% van a recuperatorio, solo de los puntos que se hayan desaprobado. El docente estipula, en el momento de la entrega la posibilidad de rendir los puntos a recuperar en forma oral.

Las notas inferiores al 40% recuperan todos los puntos.

El Usuario solicitó el ingreso de los programas de las materias para llevar un control de los temas dados. Y ver que se cumpla con dicho programa.

Llevar un control sobre los parciales tomados, con los puntos asignados, y guardar historia de los mismos para futuros exámenes.

Generación de estadísticas de notas por materia, para control del rendimiento o entendimiento de la materia, para poder encontrar puntos débiles en el programa o enseñanza.

martes, 15 de abril de 2008